创新科学研究评价 挖掘学术著作金矿——写在《中国人文社会科学图书学术影响力报告》出版之际

2012年01月13日信息管理学院浏览次数:0

  图书作为人类精神文明的重要媒体在当前社会中地位如何,其影响与作用又是社么状况,怎样科学全面地考量的图书在人文社会科学研究中的学术影响力,如何高效科学地利用图书为我国精神文明建设服务,这是我国人文社会科学研究领域里的一个亟待解决的课题。新中国成立以来,我国已出版新书200多万种。在这种图书出版繁华情境中如何析出其中的学术精华,充分有效地利用这浩如烟海的文献资讯为我国人文社会科学研究与发展服务,这是我国社会科学界一项重要的重要工作。

  我校信息管理学院苏新宁教授主持的国家社科基金后期资助课题《中国人文社会科学图书学术影响力报告》借助我国威数据库“中文社会科学引文索引(CSSCI)”数据库,通过人文社会科学各学科论文图书的引证数据,从文献计量学的角度对百万种图书进行影响力数据的统计分析,揭示其中凝结的学术含金量,阐述图书在学科研究与传承过程中的作用,评价其在丰富与发展我国人文社会科学中的影响与贡献。该课题的研究成果解决了长期以来一直困扰社会科学界的关于如何对人文社会科学图书进行科学评价的问题。

  图书社会效应和学术价值测度的切入点在哪,怎样才能客观地反应学术著作在繁荣我国社会科学中的地位与作用?长期以来这个问题始终没有令人信服的定论。国内曾有学者从定性或市场角度进行图书评价,如中国出版集团评选的《改革开放30年最具影响力的300本书》、北京大学王余光等编著的《中国读者理想藏书》、邓咏秋等编著的《中外推荐书目一百种》、黄秀文主编的《智者阅读:中外名报名刊名家的推荐书目》等,这些结果或因主观臆断而缺乏客观性,或因缺乏数据支撑而缺乏科学性。《中国人文社会科学图书学术影响力报告》完全借助我国权威的社会科学重要文献引证数据对图书的学术影响力进行了系统科学的统计分析,这一研究无疑具有相当程度的客观性与科学性。

  《中国人文社会科学图书学术影响力报告》的学术价值在于作者以创新的思维从宏观角度评价图书,科学地分析了我国千百年来出版的图书在当代尤其是在近十年以来的学术影响力,并例举出我国当前各学科最有学术影响的3000余种图书。这一创新的图书评价方法开辟了文献计量学研究的新领域。《报告》一反传统的单纯以专家学识为本,以主观判断为源的主观图书评价理念,将科学数据作为评价的基石,通过对学科图书被引数据的走势分析描述学科发展趋势,使历史与逻辑高度地相统一。在坚持科学性、合理性原则基础上,通过引用文献类型、引用文献语种、引用图书类别的统计,分析图书的学术影响力及其学术地位,开创了图书科学评价的先河。

  《中国人文社会科学图书学术影响力报告》涉及马克思主义、哲学、宗教学、历史学、考古学、民族学、中国文学、外国文学、语言学、文化学、艺术学、管理学、经济学、政治学、法学、社会学、教育学、心理学、新闻学与传播学、图书馆•情报与文献学、体育学人文社会科学的21个学科。是当前我国人文社会科学领域内首次最全面、最客观的图书评价研究成果。其社会意义在于:展示我国人文社会科学各学科领域最有学术影响的图书,帮助学者选择经典著作;指引高校和研究机构的馆藏高效能地满足学术研究的需要,为图书馆和科研机构采购图书、补充经典馆藏提供导航;倡导精益求精的科学研究精神,促进科学研究精品力作的面世;激励与推进社会科学图书的出版与发行工作上一个新台阶。

  2012年1月11日在北京召开的 “中文图书学术影响力数据发布暨《中国人文社会科学图书学术影响力报告》出版论坛”上,国家新闻出版总署副署长邬书林对南京大学学者从事的这项研究表示高度赞赏,指出六中全会之后如何把我国哲学社会科学的大繁荣大发展真正落实到实处这是需要学术界认真思考的。繁荣与发展需要有个“魂”,这个魂就是核心学术成果,就是精品力作。经济再繁荣,书出的再多,如果没有这个魂,繁荣与发展就会魂不附体。南京大学的学者找到了甄别文献精品方法,为我们在浩瀚的文献中筛选出真正有科学发现和学术价值的著作做了基本的、开创性的工作。中国社会科学院副院长李扬教授认为,既往学界对图书的评价都采取专家评价方法,这种评价方法都囿于的主观的局部性而有失公允。学术界一直期待能有一个经过科学梳理的、客观全面的评价社会科学学术著作的方法。以南京大学苏新宁教授为核心的课题组给我们找到了一种具有开创性的科学方法,这就是以客观数据为基础构建科学的我国社会科学学术著作的评价研究体系,在这个意义上说《中国人文社会科学图书学术影响力报告》无疑是图书评价领域内奠基性的成果。我校副校长杨忠教授在谈到该书的出版发行时指出,南京大学学者撰著的《中国人文社会科学图书学术影响力报告》是一项具有开创性的特色研究成果,充分体现了南京大学学者的社会责任感和历史使命感。今年南京大学将以110周年校庆为契机,高举诚朴、宏伟、励学、敦行的校训旗帜,继续弘扬南大人的科学和人文精神,以更多高质量、高水平的标志性成果为祖国的科学进步、文化繁荣、经济富强做贡献。

  《中国人文社会科学图书学术影响力报告》课题从2007年初就开始筹划和设计,历时三年,前后参与人员近百人。这项成果的出版发行,是完善我国人文社会科学图书评价学术研究的一件大事,对于促进我国人文社会科学研究水平的提升、推动出版事业的繁荣具有重要的现实意义。