通知公告

办理流程

文科各院系和有关单位:

根据《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)》, 2022 年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目招标工作开始,现将我校有关事项通知如下。

一、招标课题和资助额度

本次招标课题分为两类:

(一)2022 年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题共 55 项,每项课题资助经费原则上为 50-80 万元。

(二)2022 年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目招标课题共15项,每项课题资助经费原则上为 40 万元。

二、投标条件和有关要求

(一)每位首席专家(投标者)本次只能选择两类招标课题中的 1 项进行投标。

(二)首席专家必须是法人(高等学校)担保的高等学校具有正高级专业技术职称的有关人员,能够担负起课题研究实际组织和指导责任。同时,高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目首席专家必须是专职思想政治理论课教师,实际从事思想政治理论课教学、研究工作并真正承担和负责组织项目实施。

(三)首席专家只能为 1 名。

(四)首席专家不能作为子课题负责人或课题组成员参与本 次投标的其他课题,子课题负责人本次只能参与1个课题投标,课题组成员最多参与2个课题投标。

(五)有以下情况之一者不得投标:

1. 承担国家社科基金重大项目、重大研究专项项目及其他国家级科研重大项目尚未完成者;

2. 承担历年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目尚未完成者;

3. 正在承担教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目的首席专家, 在 2022 年 9 月 12 日前未提出最终成果鉴定申请者。

(六)申请同年度国家社会科学基金重大项目、重大研究专项项目及其他国家级科研重大项目的首席专家,本次不能投标教育部重大课题攻关项目。

三、申报办法和程序

(一)以学校为单位,集中统一申报,不受理个人申报。

(二)本次项目投标通过网络平台在线申报。教育部社会科学司主页(www.moe.gov.cn/s78/A13/)“教育部人文社会科学研究管理平台•申报系统”(以下简称申报系统)为本次申报的唯一网络平台,网络申报办法及流程以该系统为准。

(三)《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目投标评审书》《教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目投标评审书》(以下简称《投标评审书》)启用 2022 年新版本,以前版本无效。由学校科研管理部门组织投标者下载并按要求填写《投标评审书》。投标材料应符合招标文件提出的实质性要求和条件,不得自行改动招标课题名称。

(《投标评审书》中“学科分类”、“相关学科”一栏可填写的学科名称,请见附件5)

《投标评审书》中“六、审核意见”中的“学校担保意见、学校科研管理部门的监督管理措施”具体内容请按照“项目主持人能力(研究成果、获奖情况、主持项目情况等)和时间保证、院系和学校条件和政策支持”等大致内容先行自拟,在定稿前提前发送至邮箱caiaijuan@nju.edu.cn,待社科处收到电子稿并回复确认后,各位专家再填入投标书中。

(四)自 2022 年 8 月 16 日起受理项目网上申报。请投标人于9月6日前(含)将《投标评审书》(Word版、签字盖章的 PDF 版本(文件大小不超过 20M)及附件材料(文件大小不超过80M),由我处登录“申报系统”在线填报投标项目基本信息,并上传材料。本阶段无需报送纸质申报材料,待立项公布后,已立项项目报送 1 份签字盖章的纸质申报材料。

※※※特别提醒:

1. 教育部项目评审采用简洁高效的网上通讯评审,请各位老师填写前务必认真阅读《课题指南》、《常见问题答疑》、相关经费管理办法,填写时留意投标评审书内页的“填表说明”及各表脚注及“填写参考提示”等,仔细填写。

2.《投标评审书》“五、经费预算”,间接经费测算方法如下:50万元及以下部分为40%;超过50万元至500万元的部分为30%

例如,申请经费总额80万元,间接费用为50×40%+80-50×30%=29(万元),直接经费为80-29=51(万元)。

经费管理办法参见《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》https://www.sinoss.net/c/2021-12-27/619686.shtml

3.为尽量避免本校专家重复申报相同课题,请有意投标的专家于2022年8月13日前(含)以电子邮件方式告知有意申报的课题名称。

4.课题组成员“出生日期”请具体到年月日。

联系人:蔡爱娟,caiaijuan@nju.edu.cn,025-89684537。

 

附件:

2022年度重大攻关项目附件



 

社会科学处

2022 年 8 月6日