中国语言文学及其叙事传统”国际学术研讨会在我校举行

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文学院

  2019年5月23日至26日,为庆祝南京大学与美国威斯康辛大学麦迪逊分校(University of Wisconsin-Madison)合作四十周年,由南京大学文学院、中国文学与东亚文明协同创新中心、中国语言战略研究中心主办的“中国语言文学及其叙事传统”国际学术研讨会在南京大学国际会议中心召开。来自美国威斯康辛大学麦迪逊分校、莱斯大学、埃默里大学、密歇根大学安娜堡分校、恳扬大学、加拿大维多利亚大学、韩国高丽大学、新加坡国立大学、香港科技大学、台湾大学、台湾中央大学、中国社会科学院、北京师范大学、复旦大学等多个国家与地区高校的六十多位学者,围绕中国古代文学与叙事、中国的历史文化叙事、东亚汉文学与叙事、叙事理论与中国文学、语言学理论、语言规划与语言应用、汉语理论等多项文学、语言方向的议题,进行了广泛而深入的学术讨论与交流。在古代文学与历史的叙事传统及中国语言学理论的开掘与拓展等方面做出了探索与尝试,为进一步研讨中国语言文学及其叙事传统这一课题,提供了前沿的理论、方法与视角。

  24日上午,开幕式在国际会议中心紫金厅隆重举行。南京大学文学院院长徐兴无教授主持,美国威斯康辛大学校长瑞贝卡·布兰科(Chancellor Rebecca Blank)、南京大学副校长王振林、常务副书记杨忠出席并致辞。开幕式上,还举行倪豪士教授兼职教授聘任仪式。王振林副校长宣读倪豪士教授兼职教授聘任书,杨忠副书记为倪豪士教授颁发聘书并佩戴南京大学校徽。

  开幕式后,主旨演讲在南京大学张伯伟教授的主持下进行。南京大学莫砺锋教授、上海大学董乃斌教授、美国威斯康辛大学倪豪士教授、Eric Raimy教授作大会发言。莫砺锋教授在题为《叙事学与古代文史》的演讲中,追溯了叙事在人类社会文化发展中的重要作用,指出叙事学的思想有助于我们理解传统文化与现实世界。董乃斌教授《文类递嬗与抒叙博弈》的演讲则宏观上梳理出中国文学抒情与叙事两大传统,认为二者根植于各文类所具之“史性”与“诗性”之中,进而指出抒、叙传统之博弈实乃文类变异递嬗之一种内在动力。倪豪士教授的演讲关注《史记》对军事活动的书写,结合出土文献,思考汉代“军功”体系的建立。Eric Raimy教授则以汉语普通话为例,讨论声调的几种表现方式,指出随着心理语言学、神经语言学等新学科的发展,对声调表现方式的研究有进一步开拓的空间。四位教授的主旨演讲,从宏观概念的掌控到具体案例的剖析,皆给予与会者极大的启迪。

  24日下午至25日上午,大会设文学、语言两大主场,进行分会场讨论。

  文学组A组在国际会议中心恒学厅进行了三场讨论,共研讨论文十七篇。

  A1组讨论由香港科技大学吕宗力教授主持,共有过常宝、邓骏捷、戴思客(Scott Davis)、吕宗力、徐兴无等教授发表研讨论文五篇,集中讨论了唐以前中国经典文本中的叙事传统与特点。如:过常宝教授《春秋争霸:制度和书写——以<左传>为中心》从卿权滥用、王权让渡、遵礼而霸三个方面,揭示了春秋霸政的制度根源及其功过。吕宗力教授《盘古开辟神话的历史化叙事——传世文献中的盘古开天辟地神话》梳理了盘古开天辟地神话在中国历史上的书写与表现方式,展现“盘古”由民间传说或宗教性的记录进入古史编撰中过程中呈现出的历史化叙述倾向。徐兴无教授《“呵壁书<问天>”的叙事分析——兼及中国诗画关系的开启》揭示了王逸《楚辞章句》对屈原“呵壁书<问天>”事件书写的叙事意图、话语特征及其中包含的汉代历史语境和文化思想,指出当代学术研究应当重视古代整理、阐释、建构文化经典的传统。

  A2组讨论由南京大学徐兴无教授主持,共有曹虹、许结、康韵梅、李宜学、石雷、童岭等教授讨论论文六篇,论题主要聚焦隋唐时期诸多文体中的叙述特征。如:许结教授《唐代图像叙事与历史价值》从图像史的变迁、“一王法”的兴亡图式、经学视域下的图像展现以及唐人建德史观下的绘事传统等多个层面,揭示了唐代图像叙事在唐代政治史与艺术史研究中的重要意义。康韵梅教授《从唐小说“传奇”到明戏曲“传奇”——一个同名转移文学史现象的观照》展现了“传奇”从唐代小说之名衍为明代戏曲指称的文学发展进程。

  A3组讨论由南京大学童岭教授主持,共有林宗正、赵庶洋、胡胜、孙承娟、戴安德(Anatoly Detwyler)、罗书华等教授研讨论文六篇,论题多关注唐以后诗、史、小说等体裁中的叙事特点。如:林宗正教授《诗歌形式里的叙事概念——以唐诗与清诗为例》从唐代与清代诗歌有关“家庭”与“历史”两个主题的书写,探讨诗人使用特定叙事形式的写作意图与产生的阅读效果,以及此叙事形式所传达出的叙事概念。孙承娟教授《汪端咏史诗中的历史叙事》展现了女性诗人汪端在历史题材诗歌创作中的表现手法、风格特点与取得的成就。戴安德教授(Anatoly Detwyler)Shen Congwen and the Politics of Non-linear Narrative Form in Post May Forth China关注沈从文小说不同于五四与新文化运动时期以进步主义历史观为基础的主流叙事方式的写作特征。

  文学组B组的三场讨论在国际会议中心思学厅进行,共研讨论文十七篇。

  B1组讨论由南京师范大学赵生群教授主持,共有张新科、赵生群、王华宝、马茂军、张宗友等教授发表论文五篇,集中讨论《史记》等文献与史笔对叙事的影响。如:张新科教授《<史记>与中国叙事文学传统》揭示《史记》作为史传文学之祖对后世传记、小说等产生的深远影响。王华宝教授《<史记>异文的成因与类型研究》从《史记》不同版本异文入手,明确异文含义,纵向追溯两汉至明清的《史记》研究历史,展现不同时期的关注重点。

  B2组讨论由陕西师范大学张新科教授主持,共有赵美玲教授(Maria Franca Sibau)、乔光辉、俞士玲、韩瑞亚(Rania Huntington)、苗怀明、纪德君等教授发表论文六篇,论题焦点于明清小说文献。如:赵美玲教授《与孝何干?晚明话本小说中的割股疗亲》从社会学、人类学的视角着眼,揭示在晚明话本小说中割股行为符合儒家孝的伦理取向。韩瑞亚教授Imagining Epidemics and Mass Casualty in Late Ming Strange Tales研究晚明两部志怪小说《獪园志异》《耳谈类增》中的疾病书写

  B3组讨论由威斯康辛大学麦迪逊分校韩瑞亚教授主持,共有戴思哲(Joseph Dennis)、许建崐、崔溶澈、钱南秀、卞东波、左鹏军等教授发表论文六篇。如:戴思哲教授Donating Books to School Libraries in Ming and Qing China从方志入手,讨论明代地方官员向府学、县学捐赠图书的动机、类型、数量与捐赠活动背后的意义。钱南秀教授《<列女传>叙事在东亚汉文化圈的传衍与流变》考察了作为中国本土文献的《列女传》如何在朝鲜、日本两国彼此分疏的背景中被接受并重新书写的历史面貌。

  C组(语言学)在国际会议中心励学厅举行,共报告论文12篇,议题覆盖了理论语言学、应用语言学、汉语语法研究创新等领域。

  C1组会议以语言应用为主要议题,由南京大学罗琼鹏副教授主持,报告学者有徐大明教授、苏婧博士、王玲副教授、徐世梁博士。如:徐大明《语言管理的维度:澳门高校教学语言研究》以澳门高校教学语言的选择为例,提出了语言管理的另两个维度——意向性(intentionality)和灵活性(flexibility)。王玲《语言意识与家庭语言规划》证明了语言意识作为一种自觉的认知是对语言的敏感,而非抽象的。徐世梁《从多学科视角看边地文化传播带语言和上古汉语的关系》通过对语言类型特征、关系词及语言接触等语言学方面的考察,探索上古汉语、藏缅语和阿尔泰语的异同的认识。

  C2分会场以汉语理论的创新为主要议题,由王玲副教授主持,报告学者有端木三、冯胜利、陈桦、王晨等学者。如:端木三教授《特征理论中的“方式特征”》针对现存特征描述中发音特征、声学特征等具体抽象并存的现象,提出了将所有特征统一的方法。冯胜利教授《汉语声调的语法效应:句末语气词系统与词重音系统的构建》提出汉语作为声调语言具有“词轻音”而非“词重音”。

  C3组会议以汉语句法和语义研究为主要议题,由徐世梁博士主持,报告学者有李亚非、包智明、罗琼鹏、陈哲等学者。如:李亚非《普遍语法与象似性:关于形式理论与功能理论互补关系的构想》以连动式为例,讨论了普遍语法与象似性互补之处。罗琼鹏《跟“还”有关的几种用法的语义分析:一种基于量段的分析思路》提出“还”的基本义关联一个上升的有向量段,进而指出“还”的不同用法源于量段所处量级结构性质和量段极值确定方式等两类语义参项的不同。

  每场研讨论文发表结束,与会代表皆就感兴趣的论题与观点展开了热烈的交流与讨论。25日上午讨论结束后,闭幕式在南京大学苗怀明教授的主持下举行,林宗正、钱南秀、康韵梅、端木三、过常宝、李亚非等教授发言。学者们回忆了南京大学与威斯康辛大学友好合作的历史,对此次会议取得的学术成果及为两校友谊作出的贡献进行了高度的评价。

  正如董乃斌教授会上讨论时所言,此次会议弥补了过去中国古代文学史书写重视抒情传统而忽略叙事传统的不足,启发学者关注与思考中国叙事传统的内涵与特点,为充实与丰富中国文学与历史的写作提供了新的思路。与会学者对中国叙事学研究充满了信心,也期待两校在未来更多的学术合作交流中,相互启迪,相互促进,开辟学术研究的新天地。
                                          (刘雅萌、吴健康、王蕴寰 )